Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Запишите цифры в порядке возрастания. На рассвете (1) когда над лесами играют солнечные лучи (2) и от всплесков светотени древние стены словно колеблются (3) светлея час от часу. Покров надо видеть (4) и в дождь (5) когда огромная туча словно останавливается (6) чтобы полюбоваться храмом. Храм в том виде (7) как мы его знаем (8) — лирическая поэма (9) обращённая к внутреннему миру человека.

Выполним пунктуационный анализ предложения, чтобы определить, в каких местах необходимо поставить запятые.

1. Цифра (1): «На рассвете, когда над лесами играют солнечные лучи…» – выделяется придаточная часть сложноподчинённого предложения.
2. Цифра (2): «…играют солнечные лучи, и от всплесков светотени…» – запятая не нужна, так как союз «и» соединяет однородные члены (играют и от всплесков).
3. Цифра (3): «…словно колеблются, светлея час от часу». – выделяется деепричастный оборот.
4. Цифра (4): «Покров надо видеть, и в дождь…» – запятая нужна, так как союз «и» соединяет простые предложения в составе сложного.
5. Цифра (5): «…и в дождь, когда огромная туча…» – выделяется придаточная часть сложноподчинённого предложения.
6. Цифра (6): «…словно останавливается, чтобы полюбоваться храмом». – запятая не нужна, так как союз «чтобы» соединяет простые предложения в составе сложного.
7. Цифра (7): «Храм в том виде, как мы его знаем…» – выделяется придаточная часть сложноподчинённого предложения.
8. Цифра (8): «…как мы его знаем, — лирическая поэма…» – выделяется придаточная часть сложноподчинённого предложения.
9. Цифра (9): «…лирическая поэма, обращённая к внутреннему миру человека». – выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова.

Таким образом, запятые должны стоять на местах, обозначенных цифрами 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9.

Ответ: 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9