Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
12. Растение семейства Крестоцветные.
Вопрос:
12. Растение семейства Крестоцветные.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
12. Растение семейства Крестоцветные. -
Репа
.
Ответ:
Репа
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
В твёрдых сортах пшеницы
В перновках мягкой пшеницы
Озимую пшеницу высевают
Яровую пшеницу сеют
1. Растение семейства Лилейные.
3. Растение семейства Розоцветные.
5. Растение семейства Паслёновые.
8. Систематическая группа, объединяющая растения, сходные по строению и процессам жизнедеятельности и дающие плодовитое потомство при скрещивании.
10. Систематическая группа, объединяющая порядки.
13. Растение семейства Сложноцветные.
15. Разновидность капусты.
2. Систематическая группа, объединяющая близкородственные семейства.
4. Соцветие, характерное для алаков.
6. Систематическая группа, в которую объединяются близкородственные виды.
7. Крупная систематическая группа, объединяющая классы.
9. Стебель, характерный для злаков.
11. Систематическая группа, объединяющая близкородственные роды.
14. Искусственно выведенная человеком группа растений одного вида.
1. Наименьшая единица классификации растений а) вид б) отдел в) род г) семейство
2. Двудольные растения а) кукуруза, картофель, овёс б) фасоль, редис, арахис в) фасоль, пшеница, лилия г) рожь, ячмень, горох
3. Становление систематики как науки связывают с именем а) Р. Гука б) К. Линнеля в) Ч. Дарвина г) Н. Вавилова
4. Соцветие корзинка характерно для растений семейства а) Бобовые б) Крестоцветные в) Паслёновые г) Сложноцветные
5. Стебель соломина имеют растения семейства а) Бобовые б) Злаки в) Паслёновые г) Крестоцветные
6. Плод стручок характерен для растений семейства а) Бобовые б) Розоцветные в) Паслёновые г) Крестоцветные
7. Растение с формулой цветка Ч4Л4Т4+2П1, относится к семейству а) Бобовые б) Паслёновые в) Розоцветные г) Крестоцветные
8. Растение с формулой цветка Ч5Л5Т∞П∞, относится к семейству а) Бобовые б) Злаки в) Паслёновые г) Крестоцветные
9. Растение с формулой цветка О3+3Т3П1, относится к семейству а) Бобовые б) Злаки в) Лилейные г) Сложноцветные
10. Растение с формулой цветка Ч5Л1+2+(2)Т(9)П1, относится к семейству а) Бобовые б) Лилейные в) Паслёновые г) Крестоцветные
1. Количество пестиков в цветке розоцветных а) один б) несколько (2 или 5) в) много г) всегда пять д) всегда много
2. Признаки, характерные для растений класса Однодольные а) мочковатая корневая система б) стержневая корневая система в) семя имеет одну семидолю г) параллельное или дуговое жилкование листьев д) сетчатое жилкование листьев
3. Плод яблоко у а) яблони б) рябины в) вишни г) груши д) малины
1. Установите соответствие между признаками и растением, к которому они относятся. ПРИЗНАКИ А) однодольное растение Б) двудольное растение В) однолетнее растение Г) многолетнее растение Д) имеет крупные одиночные цветки Е) цветки собраны в соцветие РАСТЕНИЕ 1) подсолнечник 2) тюльпан