Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Раздели числа на две группы по разным при- знакам. 11, 5, 20, 7, 2, 15, 18, 9 Однозначные: Двузначные:
Вопрос:
3. Раздели числа на две группы по разным при- знакам. 11, 5, 20, 7, 2, 15, 18, 9 Однозначные: Двузначные:
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Разделяем числа на однозначные и двузначные.
Однозначные:
5, 7, 2, 9
Двузначные:
11, 20, 15, 18
Ответ: смотри решение выше
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Заполни таблицу.
2. Проверь работу. Исправь ошибки. 1 дм > 11 см 2 дм > 10 см 19 см < 2 дм 8 см < 16 см 20 см > 1 дм 6 см 1 дм 5 см > 15 см
3. Лист бумаги согнули пополам, а потом ещё пополам и разрезали по линиям сгиба. Сколько получилось листочков?
4. Вставь знак + или − и пропущенные числа. 14◯ = 4 13◯ = 10 10◯ = 14 10◯ = 19 17◯ = 7 11◯ = 10
5. Установи закономерность и продолжи ряды. 981 882 245 345 1357 3571
1. Запиши по образцу.
2. Соедини числа в порядке убывания. Потрени- руйся быстро считать десятками.