Вопрос:

4. Разгадай кроссворд. По горизонтали: 3. Бюджетная область, заботящаяся о здоровье населения. 6. Деньги, отложенные на будущее. 7. Ребро монеты. 9. Деньги, поступающие в бюджет. 10. Установленные законом платежи в бюджет государства. По вертикали: 1. Прямой обмен одних товаров на другие. 2. Оборотная сторона монеты. 3. Плата за работу. 4. Деньги, уходящие из бюджета. 5. Бюджетная область, в которую входят школы, колледжи, институты. 8. Особый товар, который можно обменять на любые товары и услуги.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: смотри решение в таблице

Краткое пояснение: Необходимо решить кроссворд, используя определения слов по горизонтали и вертикали.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Б Р
2 А В Р Т Е Ж Л И
3 Т С Т Р А О М
4 Е А В Т О
5 Р Н Л О Ь Ж
6 О Е
7 Т Н
8 А
9 Б А Н К И Т
10 А К С
  1. По вертикали:
    1. Бартер (6) – Прямой обмен одних товаров на другие.
    2. Аверс (5) – Оборотная сторона монеты.
    3. Зарплата (8) – Плата за работу.
    4. Утечка (6) – Деньги, уходящие из бюджета.
    5. Образование (11) – Бюджетная область, в которую входят школы, колледжи, институты.
    6. Эквивалент (10) – Особый товар, который можно обменять на любые товары и услуги.
    1. По горизонтали:
      1. Здравоохранение (14) – Бюджетная область, заботящаяся о здоровье населения.
      2. Сбережения (10) – Деньги, отложенные на будущее.
      3. Кант (4) – Ребро монеты.
      4. Банки (5) – Деньги, поступающие в бюджет.
      5. Налоги (6) – Установленные законом платежи в бюджет государства.

Ответ: смотри решение в таблице

Твой статус: Экономический гений

Уровень интеллекта: +50

Сэкономил время — спас вечер. Иди чиллить, ты это заслужил.

Покажи, что ты шаришь в годноте. Поделись ссылкой с бро.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю