Чтобы ответить на этот вопрос, нужно прочитать произведение А. П. Платонова, о котором идет речь. Без знания конкретного произведения невозможно сказать, какие события в нем происходят и какие из них реальные, а какие — фантастические. Но, как правило, для Платонова характерно переплетение реального и фантастического, особенно в произведениях, ориентированных на детскую аудиторию.
Фантазии у Никиты могли возникать как способ справиться с одиночеством и тоской по маме. Детям свойственно придумывать свой мир, особенно когда они чувствуют себя покинутыми или одинокими. Это может быть способом заполнить пустоту и найти утешение в воображении.
Никита мог очеловечивать неодушевленные предметы, чтобы создать себе компанию, почувствовать себя менее одиноким. Для детей естественно наделять предметы вокруг себя человеческими качествами, особенно если им не хватает общения с другими людьми. Это также может быть проявлением его богатого воображения и способом развлечь себя.
Чтобы ответить на этот вопрос, нужно обратиться к тексту произведения и найти цитаты, которые подтверждают наличие у Никиты тех или иных черт характера. Например, если в тексте есть эпизод, где Никита помогает кому-то, это говорит о его доброте и сострадании. Если он проявляет заботу о других персонажах, это свидетельствует о его сердечности.
К сожалению, без текста произведения я не могу предоставить конкретные цитаты.
Ответ: Для ответа на вопросы необходимо прочитать произведение А.П. Платонова.