Размышляем о прочитанном 1. Есть ли сходство между фольклорными сказками и сказкой Л. Кэрролла? Найдите такие эпизоды, если они существуют. 2. Как вы думаете, почему Алису остановил Чёрный Рыцарь на Чёрном Коне криком: «Эй, остановись! Шах тебе! Шах!»? 3. В каком тоне и почему описана ссора и поединок рыцарей? Найдите соответствия и несоответствия поведения рыцарей, известные вам из истории и исторических художественных произведений. 4. Почему Чёрный Рыцарь счёл себя побеждённым? 5. Найдите в тексте замеченные вами несообразности и попробуйте объяснить, для чего они потребовались автору, как они должны были подействовать на воображение читателя.

Размышляем о прочитанном:

1. Сходство с фольклорными сказками: Сходство можно увидеть в наличии волшебных существ (Чёрный Рыцарь, Чёрный Конь), внезапных событиях (появление рыцаря, его крик), а также в некоторой нелогичности происходящего, что характерно для многих народных сказок. Эпизод с появлением Чёрного Рыцаря, его агрессивным требованием и внезапным исчезновением, напоминает появление Бабы-Яги или другого сказочного злодея, который может нападать без видимой причины.
2. Причина остановки Алисы: Чёрный Рыцарь, возможно, остановил Алису, потому что в мире шахмат (на который намекает его крик «Шах тебе! Шах!») король (или в данном случае Алиса, представляющая собой важную фигуру) не должен пересекать линию атаки чужой фигуры или двигаться туда, где ему угрожает опасность. Это может быть аллегорией на опасности, которые подстерегают Алису в её путешествии.
3. Тон описания ссоры и поединка рыцарей: Ссора и поединок описаны в ироничном и гротескном тоне. Автор подчёркивает нелепость и абсурдность ситуации: рыцари ссорятся из-за пустяка, их действия не соответствуют рыцарским идеалам. Вместо благородства и чести мы видим карикатурное изображение борьбы. Соответствия с рыцарскими историями: формальное наличие поединка, атрибуты рыцарства (доспехи, конь). Несоответствия: отсутствие чести, благородства, логики в действиях, мелочность повода для ссоры.
4. Почему Чёрный Рыцарь счёл себя побеждённым: Чёрный Рыцарь мог посчитать себя побеждённым не в физическом смысле, а в каком-то ином, возможно, более абстрактном. Например, он мог понять, что его попытка остановить или запугать Алису не увенчалась успехом, или что она не соответствует его ожиданиям, или что сама ситуация нелепа. В мире шахмат, «шах» — это не конец игры, а лишь предупреждение. Возможно, он просто выполнил свою «шахматную» роль и отступил.
5. Несообразности и их цель:
   Несообразность 1: Чёрный Рыцарь кричит «Шах тебе! Шах!», как будто это обычная шахматная партия, но при этом он останавливает Алису, что не соответствует правилам.
   Цель: Создать атмосферу абсурда и иррациональности, подчеркнуть, что мир Алисы не подчиняется обычным законам. Это должно удивить и рассмешить читателя, заставить его задуматься над смыслом происходящего.
   Несообразность 2: Рыцари ссорятся из-за того, что Алиса «не туда посмотрела».
   Цель: Подчеркнуть нелепость и инфантильность поведения персонажей, имитирующих рыцарей, но лишённых их истинных качеств. Это действует на воображение читателя, вызывая удивление и недоумение, а также подрывая авторитет «серьёзных» образов.
   Несообразность 3: Внезапное исчезновение Чёрного Рыцаря после его угроз.
   Цель: Усилить ощущение сказочности и непредсказуемости событий. Показать, что в этом мире всё возможно, и законы логики не действуют.

Вывод: Размышления о прочитанном помогают глубже понять авторский замысел, оценить особенности стиля Кэрролла и его аллегорический мир.