Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Развитие человека, в отличие от эволюции животных, в частности, характеризуется 1) совершенством руки как производящего орудия 2) приспособлением к окружающему миру 3) наличием условных рефлексов 4) использованием предметов, данных природой
Ответ:
Рассмотрим варианты отличий развития человека от эволюции животных:
- Совершенством руки как производящего орудия (является следствием развития мозга и способности к труду).
- Приспособлением к окружающему миру (характерно и для животных).
- Наличием условных рефлексов (условные рефлексы есть и у животных).
- Использованием предметов, данных природой (использование природных предметов характерно и для животных).
Развитие человека характеризуется совершенством руки как производящего орудия.
Ответ: 1
Похожие
- 1. В 13 приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание). Нация, племенная общность, этническая общность, род, народность.
- 2. Ниже приведён перечень терминов. Все они за исключением двух, относятся и социальному контролю 1) санкция 2) социальная ценность 3) суверенность 4) требование морали 5) потребность личности 6) правовая норма Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
- 3. Выберите верные суждения о социальном конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Компромисс это разрешение социального конфликта путём взаимных уступок. 2) Социальные конфликты начинаются с вооруженного противоборства. 3) Социальный конфликт это специфическая форма общественного взаимодействия социальных групп и общностей, связанная с неравномерным обладанием ограниченными ресурсами и благами.
- 4) По основам возникновения различают такие социальные конфликты, как конфликт интересов, конфликт ценностей и конфликт идентичности. 5) Поскольку социальные конфликты возникают стихийно, общество никогда не сможет регулировать или предотвращать их.
- 4. Что из перечисленного относится к социальным качествам человека? 1) генетически наследуемые качества 2) ориентация на определённые ценности 3) принадлежность к человеческому роду 4) тип темперамента
- 5. Полное, исчерпывающее, точное знание об объекте исследования называется 1) критерием истины 2) объективной истиной 3) относительной истиной 4) абсолютной истиной
- 6. Относительная истина это знание 1) ложное 2) неполное 3) непроверенное 4) необоснованное
- 7. Истинное знание отличается от ложного тем, что оно 1) опирается на здравый смысл 2) использует понятия и суждения 3) создается в результате познавательной деятельности 4) соответствует предмету познания
- 9. Характерной чертой научного мировоззрения является 1) персонификация природных явлений 2) принятие важнейших истин на веру 3) критическое восприятие явлений действительности 4) опора на повседневный опыт
- 10. Сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как 1) индивидуальность 2) индивида 3) творца 4) личность
- 11. Какой вид знания представляет собой своеобразный свод рецептов поведения, вырабо- танных жизнью многих поколений? 1) повседневный опыт 2) теоретические знания 3) народная мудрость 4) художественный образ
- 12. Какое из представленных ниже положений не относится к ценностям либерализма? 1) отрицание государства 2) принцип разделения властей
