Контрольные задания > 7. Решение кейса. Студенты делятся на группы. Работают с материалом учебника. Создают презентацию по особенностям кухонь мира (по выбранной стране), по особенностям праздничных блюд и представляют результаты. Студенты после представления каждой кухни создают карточки.
Вопрос:

7. Решение кейса. Студенты делятся на группы. Работают с материалом учебника. Создают презентацию по особенностям кухонь мира (по выбранной стране), по особенностям праздничных блюд и представляют результаты. Студенты после представления каждой кухни создают карточки.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: решение кейса о кухнях мира

Краткое пояснение: Студенты исследуют кухни разных стран и представляют результаты в виде карточек.

Описание задания

  • Цель: Изучение особенностей национальных кухонь и представление информации в формате карточек.
  • Процесс:
    • Деление на группы.
    • Работа с учебными материалами.
    • Создание презентаций о кухнях мира (выбранной страны).
    • Представление результатов.
    • Создание карточек после презентации каждой кухни.

Пример содержания карточки (Индия)

  • Factfile on food
  • Typical meal:
  • Spices/Sauces/Dips:
  • Traditional cooking technique/pot:
  • Habits and customs: often vegetarian; eat by hand.
  • Typical dishes: tandoori chicken.
  • Typical drinks:

Пример содержания карточки (Китай)

  • Factfile on food
  • Typical meal:
  • Spices/Sauces: ginger, garlic, cloves and peppers; soy, oyster, yellow bean sauce.
  • Traditional cooking technique/pot:
  • Habits and customs:
  • Typical dishes:
  • Typical drinks: green tea.

Ответ: решение кейса о кухнях мира

Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю