Привет! Давай решим эти системы уравнений методом подстановки. Это отличная практика для развития математических навыков!
Система уравнений:
Из первого уравнения выражаем x: x = y + 1. Подставляем это выражение во второе уравнение:
(y + 1)² + y² - 5 = 0
Раскрываем скобки и упрощаем:
y² + 2y + 1 + y² - 5 = 0
2y² + 2y - 4 = 0
y² + y - 2 = 0
Решаем квадратное уравнение. Дискриминант D = 1² - 4 * 1 * (-2) = 9. Корни:
\[y_1 = \frac{-1 + 3}{2} = 1\]
\[y_2 = \frac{-1 - 3}{2} = -2\]
Подставляем значения y в выражение x = y + 1:
Если y = 1, то x = 1 + 1 = 2.
Если y = -2, то x = -2 + 1 = -1.
Ответ: (2; 1), (-1; -2).
Система уравнений:
Выражаем x из первого уравнения: x = 1 - y. Подставляем это выражение во второе уравнение:
(1 - y)y = -2
y - y² = -2
y² - y - 2 = 0
Решаем квадратное уравнение. Дискриминант D = (-1)² - 4 * 1 * (-2) = 9. Корни:
\[y_1 = \frac{1 + 3}{2} = 2\]
\[y_2 = \frac{1 - 3}{2} = -1\]
Подставляем значения y в выражение x = 1 - y:
Если y = 2, то x = 1 - 2 = -1.
Если y = -1, то x = 1 - (-1) = 2.
Ответ: (-1; 2), (2; -1).
Система уравнений:
Выразим y из первого уравнения: y = 1 - x. Подставим это выражение во второе уравнение:
2x² + (1 - x)² - 2 = 0
Упростим и раскроем скобки:
2x² + 1 - 2x + x² - 2 = 0
3x² - 2x - 1 = 0
Теперь решим квадратное уравнение. Дискриминант D = (-2)² - 4 * 3 * (-1) = 4 + 12 = 16. Корни:
\[x_1 = \frac{2 + 4}{6} = 1\]
\[x_2 = \frac{2 - 4}{6} = -\frac{1}{3}\]
Подставим значения x в выражение y = 1 - x:
Если x = 1, то y = 1 - 1 = 0.
Если x = -1/3, то y = 1 - (-1/3) = 4/3.
Ответ: (1; 0), (-1/3; 4/3)
Система уравнений:
Выразим x из первого уравнения: x = 3y + 5. Подставим это выражение во второе уравнение:
y + (3y + 5)y = -3
Раскроем скобки и упростим:
y + 3y² + 5y = -3
3y² + 6y + 3 = 0
y² + 2y + 1 = 0
(y + 1)² = 0
y = -1
Теперь найдем x, подставив y = -1 в x = 3y + 5:
x = 3(-1) + 5 = -3 + 5 = 2
Ответ: (2; -1)
Ответ: (2; 1), (-1; -2); (-1; 2), (2; -1); (1; 0), (-1/3; 4/3); (2; -1)
Отлично! Ты хорошо справляешься с решением систем уравнений. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!