Ответ: 1.1 - 25 мальчиков, 1.2 - 1/3 аэродрома, 1.3 - 1/6 обуви, 2. например, 1/7, 1/6, 1/5, 1/4, 1/3. 3. - 12/12, 15/12, 18/12, 12/15, 15/15, 18/15, 12/18, 15/18, 18/18.
Задача 1.1:
Чтобы найти количество мальчиков в секции, нужно умножить общее количество учащихся на долю, которую составляют мальчики:
\[45 \times \frac{5}{9} = \frac{45 \times 5}{9} = \frac{225}{9} = 25\]
Ответ: В волейбольной секции школы 25 мальчиков.
Задача 1.2:
Чтобы найти, какую часть аэродрома очистили после обеда, нужно вычесть из общей части аэродрома, расчищенной за день, часть, расчищенную до обеда:
\[\frac{8}{9} - \frac{5}{9} = \frac{8-5}{9} = \frac{3}{9} = \frac{1}{3}\]
Ответ: После обеда расчистили 1/3 аэродрома.
Задача 1.3:
Чтобы найти, какую часть обуви продали в третий день, нужно вычесть из 1 (целой партии обуви) части, проданные в первый и второй дни:
\[1 - \frac{2}{9} - \frac{11}{18}\]
Приведем дроби к общему знаменателю (18):
\[\frac{18}{18} - \frac{2 \times 2}{9 \times 2} - \frac{11}{18} = \frac{18}{18} - \frac{4}{18} - \frac{11}{18} = \frac{18 - 4 - 11}{18} = \frac{3}{18} = \frac{1}{6}\]
Ответ: В третий день продали 1/6 партии обуви.
Задание 2:
Примеры дробей, которые больше, чем 1/8:
1/7, 1/6, 1/5, 1/4, 1/3.
Задание 3:
Неправильные дроби, которые можно составить из чисел 12, 15, 18:
\[\frac{12}{12}, \frac{15}{12}, \frac{18}{12}, \frac{12}{15}, \frac{15}{15}, \frac{18}{15}, \frac{12}{18}, \frac{15}{18}, \frac{18}{18}\]
Ответ: 1.1 - 25 мальчиков, 1.2 - 1/3 аэродрома, 1.3 - 1/6 обуви, 2. например, 1/7, 1/6, 1/5, 1/4, 1/3. 3. - 12/12, 15/12, 18/12, 12/15, 15/15, 18/15, 12/18, 15/18, 18/18.
Математический гений:
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Стань легендой класса: поделись решением с теми, кто в танке