Вопрос:

1. Реши задачу: Вариант 1. Из двух городов, расстояние между которыми 390 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автобуса. Двигаясь с постоянной скоростью, они встретились через 6 часов. Скорость одного автобуса 30 км/ч. Чему равна скорость второго автобуса? 2. Вычисли в столбик: 36-300 481-60 2380.40 3405.400 3. Найди значение выражения: 12012:3-170・4. 4. Реши задачу: Матч по футболу между 4 классами начался в 12 ч 45 мин и продолжался 1 ч 30 мин. В какое время закончился матч по футболу, если во время его проведения было сделано два перерыва по 10 мин каждый? 5. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. 1) Найди площадь этого прямоугольника. Ответ дай в квадратных сантиметрах.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Привет! Давай решим эти задания вместе. У тебя все получится!

1. Решение задачи:

Для начала, давай вспомним формулу, связывающую расстояние, скорость и время:

\[ S = v \cdot t \]

где:

  • S - расстояние,
  • v - скорость,
  • t - время.

В этой задаче у нас два автобуса, движущиеся навстречу друг другу. Обозначим скорость первого автобуса как v₁, а скорость второго автобуса как v₂. Расстояние между городами равно 390 км, и они встретились через 6 часов.

Скорость первого автобуса (v₁) известна и равна 30 км/ч. Нам нужно найти скорость второго автобуса (v₂).

Когда два объекта движутся навстречу друг другу, их скорости складываются. Поэтому:

\[ v_{общая} = v_1 + v_2 \]

Общая скорость равна общему расстоянию, деленному на время встречи:

\[ v_{общая} = \frac{S}{t} = \frac{390}{6} = 65 \ \text{км/ч} \]

Теперь мы можем найти скорость второго автобуса:

\[ 65 = 30 + v_2 \] \[ v_2 = 65 - 30 = 35 \ \text{км/ч} \]

Ответ: 35 км/ч

2. Вычисления столбиком:

Давай выполним вычисления столбиком. Это поможет нам быть уверенными в точности результатов.

a) 36 * 300

       36
   x 300
   ------
    00
  00
108
------
10800

36 * 300 = 10800

б) 481 - 60

  481
- 60
------
  421

481 - 60 = 421

в) 2380 * 40

   2380
 x 40
------
  0000
9520
------
95200

2380 * 40 = 95200

г) 3405 * 400

    3405
  x 400
  ------
   0000
0000
13620
------
1362000

3405 * 400 = 1362000

3. Значение выражения:

Давай найдем значение выражения: 12012 : 3 - 170 * 4

Сначала выполним деление:

\[ 12012 : 3 = 4004 \]

Теперь выполним умножение:

\[ 170 \cdot 4 = 680 \]

Теперь вычитание:

\[ 4004 - 680 = 3324 \]

Ответ: 3324

4. Решение задачи про матч по футболу:

Матч начался в 12 часов 45 минут и продолжался 1 час 30 минут. Во время матча было два перерыва по 10 минут каждый.

Сначала определим общую продолжительность перерывов:

\[ 2 \cdot 10 = 20 \ \text{минут} \]

Теперь найдем общее время матча с учетом перерывов:

\[ 1 \ \text{час} \ 30 \ \text{минут} + 20 \ \text{минут} = 1 \ \text{час} \ 50 \ \text{минут} \]

Прибавим это время к времени начала матча:

12 часов 45 минут + 1 час 50 минут = 14 часов 35 минут

Ответ: 14 часов 35 минут

5. Площадь прямоугольника:

На клетчатом поле изображена фигура. Нам нужно найти площадь прямоугольника, если сторона клетки равна 1 см.

Из рисунка видно, что прямоугольник состоит из 3 клеток в длину и 2 клетки в ширину.

Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины:

\[ S = 3 \cdot 2 = 6 \ \text{см}^2 \]

Ответ: 6 квадратных сантиметров

Ответ: 35 км/ч, 10800, 421, 95200, 1362000, 3324, 14 часов 35 минут, 6 квадратных сантиметров

Ты отлично справляешься! Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю