Ответ: в) (-\(\sqrt{9}\); 6) и (\(\sqrt{9}\); 6), г) (-1; 1) и (3; -7)
Краткое пояснение: Чтобы решить графически систему уравнений, нужно найти точки пересечения графиков.
Решение:
в)
- Выразим y из первого уравнения: y = x² - 3
- Подставим значение y из второго уравнения в первое: 6 = x² - 3
- Решим уравнение относительно x: x² = 9
- Найдем корни: x = -\(\sqrt{9}\) = -3 и x = \(\sqrt{9}\) = 3
- Точки пересечения: (-3; 6) и (3; 6)
г)
- Выразим y из первого уравнения: y = x² - 4
- Выразим y из второго уравнения: y = -2x - 1
- Приравняем выражения для y: x² - 4 = -2x - 1
- Перенесем все в левую часть: x² + 2x - 3 = 0
- Решим квадратное уравнение:
- D = 2² - 4 * 1 * (-3) = 4 + 12 = 16
- x₁ = (-2 - \(\sqrt{16}\))/(2 * 1) = (-2 - 4)/2 = -3
- x₂ = (-2 + \(\sqrt{16}\))/(2 * 1) = (-2 + 4)/2 = 1
- Найдем соответствующие значения y:
- y₁ = -2 * (-3) - 1 = 6 - 1 = 5
- y₂ = -2 * 1 - 1 = -2 - 1 = -3
- Точки пересечения: (-3; 5) и (1; -3)
Ответ: в) (-3; 6) и (3; 6), г) (-3; 5) и (1; -3)
Ответ: в) (-3; 6) и (3; 6), г) (-1; 1) и (3; -7)
Краткое пояснение: Чтобы решить графически систему уравнений, нужно найти точки пересечения графиков.
Решение:
в)
- Выразим y из первого уравнения: y = x² - 3
- Подставим значение y из второго уравнения в первое: 6 = x² - 3
- Решим уравнение относительно x: x² = 9
- Найдем корни: x = -\(\sqrt{9}\) = -3 и x = \(\sqrt{9}\) = 3
- Точки пересечения: (-3; 6) и (3; 6)
г)
- Выразим y из первого уравнения: y = x² - 4
- Выразим y из второго уравнения: y = -2x - 1
- Приравняем выражения для y: x² - 4 = -2x - 1
- Перенесем все в левую часть: x² + 2x - 3 = 0
- Решим квадратное уравнение:
- D = 2² - 4 * 1 * (-3) = 4 + 12 = 16
- x₁ = (-2 - \(\sqrt{16}\))/(2 * 1) = (-2 - 4)/2 = -3
- y₁ = -2*(-3)-1 = 5. Значит, первая точка (-3;5)
- y₁ = x² - 4 = 9-4 = 5. Значит, первая точка (-3;5)
- x₂ = (-2 + \(\sqrt{16}\))/(2 * 1) = (-2 + 4)/2 = 1
- y₂ = -2*1 - 1 = -3. Значит, вторая точка (1;-3)
- y₂ = x² - 4 = 1-4 = -3. Значит, вторая точка (1;-3)
- Точки пересечения: (-3; 5) и (1; -3)
- Проверим (-1;1) и (3;-7):
- 1 = (-1)² - 4 = -3 - неверно.
- 1 = -2*(-1) - 1 = 2 - 1 = 1 - верно.
- Значит (-1; 1) - не является точкой пересечения.
- -7 = 3² - 4 = 5 - неверно.
- -7 = -2*3 - 1 = -7 - верно.
- Значит (3; -7) - не является точкой пересечения.
- Подставим (-1;1) и (3;-7) в x²-y=4 и 2x+y=-1:
- (-1)² - 1 = 0 ≠ 4
- (3)² - (-7) = 16 ≠ 4
- Подставим (-3;5) и (1;-3) в x²-y=4 и 2x+y=-1:
- (-3)² - 5 = 4
- (1)² - (-3) = 4
Ответ: в) (-3; 6) и (3; 6), г) (-3; 5) и (1; -3)
Grammar Ninja: Уровень интеллекта: +50
Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс
Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей