Решите кроссворд № 2 «Методы изучения живой природы». По горизонтали: 1. Чертёж, на котором наглядно, при помощи линий, показаны какие-либо числовые данные, описывающие процессы или явления. 2. Система основных идей в той или иной области знания. 3. Исследование, проводимое в специально созданных и контролируемых условиях, которые позволяют установить, как эти условия влияют на объект или явление. 4. Восприятие природных объектов или явлений с помощью органов чувств. 5. Фигуры (треугольники, многоугольники, круги), используемые для наглядного представления данных. 6. Научное предположение, требующее проверки. По вертикали: 1. Графическое представление данных, позволяющее оценить соотношение нескольких величин. 2. Представление количественных или других данных в форме строк и столбцов. 3. Наука, изучающая живую природу. 4. Разделение целого на составные части, выделение отдельных сторон и свойств объекта или явления. 5. Определение численного значения определённой величины объекта или явления.

По горизонтали:

1. График — числовые данные наглядно представлены линиями.
2. Теория — система основных идей в области знания.
3. Эксперимент — исследование в специально созданных и контролируемых условиях.
4. Наблюдение — восприятие объектов и явлений с помощью органов чувств.
5. Фигуры — наглядные геометрические элементы представления данных.
6. Гипотеза — научное предположение, которое требует проверки.

По вертикали:

1. Диаграмма — графическое представление для сопоставления величин.
2. Таблица — данные расположены в строках и столбцах.
3. Биология — наука о живой природе.
4. Анализ — разделение целого на части и рассмотрение его сторон.
5. Измерение — определение численного значения величины.

Примечание: формулировка пятого вопроса по горизонтали на фотографии читается не полностью; ответ «фигуры» дан по видимому фрагменту и длине слова в сетке.