РЕШУ ГВЭ русский язык 9 Тип 1 № 142 Вариант № 407 Зимой 1872 года все газеты мира облетело известие, что молодой русский учёный, отважный исследо- тель Новой Гвинеи*, Николай Николаевич Миклухо-Маклай убит и съеден дикарями. Русское правитель- во было встревожено. Действительно ли учёный погиб? Или он жив ещё, но его нужно выручать из ена? К удивлению и радости русских моряков, явившихся на выручку путешественника, оказалось, что он ел и невредим и не нуждается в защите от папуасов. Миклухо-Маклай прожил среди них несколько лет. У его были с собой и револьвер, и гранаты, но он не имел нужды пускать оружие в ход. Папуасы сначала возили ему смертью, но через несколько месяцев, увидев дружелюбие путешественника, сами стали пла- ить ему дружбой. Папуасы были людьми каменного века: они не знали железа и стекла; они умели под- ерживать огонь, но не умели его разводить. Спички казались им чудом. Миклухо-Маклай лечил папуасов т лихорадки и ран, учил их пользоваться стальными орудиями, разводить полезные растения. Изучая их равы, Миклухо-Маклай изучал раннюю стадию развития человечества. Он понимал, что, посещая деревни апуасов и наблюдая, как они возделывают землю, плетут изгороди, охотятся, он как бы совершает путе- шествие в каменный век. Наука обязана учёному ценными сведениями о климате, животных, растениях Новой Гвинеи и, главное, - её темнокожих обитателях. Миклухо-Маклай был учёным-борцом. Он не только изучал папуасов, но и отел спасти их от надвигающегося порабощения. Его занимало не только прошлое и настоящее народа, но его будущее. Потому он и был великим учёным.