Рис. 1 Задание 7 (15 баллов). Выполните словообразовательный разбор следующих слов: водопроводчик, тулупчик, самоварщик, короед, медвежонок. Порядок разбора слова 1. Поставить слово в начальную форму. 2. Определить слово, от которого оно образовано. Для этого нужно попытаться объяснить значение исследуемого слова через другое однокоренное слово, которое ближе всего к нему по морфемному составу. (Например, слушатель Тот, кто слушает; обновление то, что происходит, когда что-то обновляют. Значит, слово «слушатель» образовано от глагола «слушать», а «обновление» — от глагола «обновить».) 3. Выделить основу, от которой образовано исследуемое слово. 4. Указать средство словообразования (морфему, которую присоединили к слову для того, чтобы получилось новое). 5. Указать способ словообразования (приставочный, суффиксальный, приставочно- суффиксальный, бессуффиксный, сложение, переход из одной части речи в другую). Примеры: Под-окон-ник - окно + под- + -ник — приставочно-суффиксальный. Мир(о)творец - мир + творить + соед. гласн. О + -ец — сложение основ и суффиксация. Рис. 2 Обратите внимание, что на финальную оценку может повлиять количество допущенных ошибок. Если вы допустили более 6 ошибок, то не сможете получить оценку выше 4. Если вы допустили более 9 ошибок, то не сможете получить оценку выше 3. Если вы допустили более 14 ошибок, то не сможете получить оценку выше 2.