Вопрос:

Рл биол 6 кл 23,01,26.docx

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Это рабочий лист урока по биологии для 6 класса, разработанный учителем Васильевой Е.В.

Тема урока: «Соцветия». Это лабораторная работа, целью которой является ознакомление с различными типами соцветий. Для урока понадобятся: учебник биологии для 6 класса В.В. Пасечника и электронный образовательный ресурс: https://resh.edu.ru/

Ход урока:

  1. Приготовить учебник и тетрадь. Записать тему урока и число.
  2. Актуализация знаний: Из каких частей состоит цветок? Ответьте на вопрос письменно в тетради.
  3. Цель лабораторной работы: страница учебника 80 Лабораторная работа: «Соцветия».
  4. Заполнение таблицы:

Таблица для заполнения:

Название растения Тип соцветия (простое/сложное) Название типа соцветия Краткие признаки (1-2 предложения) Схематический рисунок (эскиз)
Ландыш
Подорожник
Одуванчик
Клевер
Пшеница
Укроп
Капуста

Контрольные вопросы:

  1. Что такое соцветие? Дайте определение.
  2. Чем отличаются простые соцветия от сложных? Приведите по 2 примера.

Вывод: Напишите 3–4 предложения о том, что вы узнали в ходе работы:

  • какие типы соцветий вы изучили;
  • как строение соцветия связано с его функцией;
  • почему соцветия важны для растений.

Домашнее задание:

  1. Параграф 15 читать, выучить определения: соцветие, простое соцветие, сложное соцветие, кисть, колос, корзинка, головка, сложный колос, сложный зонтик.
  2. Найти в природе или дома 2 растения с разными соцветиями, зарисовать их, определить тип и записать в тетрадь.

Ответ: Представлен конспект урока по биологии о соцветиях.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю