«Робинзон Крузо» 7. Послушайте ещё раз музыку, на фоне которой актёр чи- тает полное название книги о Робинзоне. Как вы счита- ете, отражает ли музыка те переживания героя, о кото- рых рассказал писатель? 2. Душевное состояние героя, описанное в «Дневнике», ме- няется день ото дня. Как вы думаете, почему? Как актёр передаёт эти изменения? Перескажите содержание «Днев- ника», передавая изменения в настроении Робинзона. 3. Как вы думаете, почему автор отказался от продолжения «Дневника» героя? Может быть, дело не в том, что за- кончились чернила?

Ответ:

• Вопрос 1: Музыка может отражать переживания героя, создавая атмосферу, соответствующую его эмоциональному состоянию. Например, тревожная музыка может передавать страх и отчаяние Робинзона, а спокойная — надежду и умиротворение.
• Вопрос 2: Душевное состояние героя меняется, потому что он адаптируется к новым условиям жизни на острове, переживает различные события и испытывает разные эмоции. Актёр может передавать эти изменения с помощью интонации, тембра голоса и выразительности чтения.
• Вопрос 3: Автор мог отказаться от продолжения «Дневника», потому что история Робинзона Крузо подошла к логическому завершению, или же автор не захотел повторяться и решил оставить читателям возможность самим представить дальнейшую судьбу героя.