В данном споре прав тренер. Двигательное умение – это первоначальный этап освоения движения, когда оно выполняется ещё неточно, нестабильно и неавтоматически. Двигательный навык формируется после многократных повторений умения, когда движение становится точным, стабильным и автоматизированным.
В случае с Романом, которому 4 года, речь идет о начальном этапе обучения, то есть о развитии двигательного умения забивать мяч. Тренер же говорит о развитии двигательного навыка, что предполагает уже более совершенное исполнение.
Таким образом, правильно говорить о развитии двигательного умения, а не навыка, для ребенка этого возраста.
Ответ: В этом споре неправы родители ребенка. Характерным признаком двигательного умения является то, что управление движением происходит неавтоматизировано, нестабильно, имеет место непрочное запоминание действия. В данном случае речь идет о воспитании у ребенка двигательного навыка, который появляется у человека после многократных повторений двигательного умения, когда движение становится привычным и может стабильно выполняться