Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Россия в начале ХХ века 9 класс 1 вариант До 1905 г. Россия по форме правления была.... Докажите на примерах.
Ответ:
Россия до 1905 года была самодержавной монархией.
Доказательства:
- Вся власть принадлежала императору.
- Император назначал министров, руководил армией, внешней политикой.
- Не существовало парламента или других представительных органов, которые могли бы ограничить власть монарха.
- Законы издавались по указу императора.
Похожие
- Сторонником экономических реформ в правительстве на рубеже 20 веке был г. важную реформу: Он провел в
- Назвать особенности экономического развития России на рубеже 19-20 вв. После какого события в России утвердился монополистический капитализм? Основной формой монополий стал
- Практика создания легальных рабочих организаций под контролем полиции получила название
- Соотнесите программные требования, имена лидеров и партии А) эсеры Б) большевики В) меньшевики Г) кадеты Д) октябристы Е) монархисты 1) демократическая республика 2) конституционная монархия 3) национализация 4) социализация 5) муниципализация 6) частичное отчуждение помещичьей земли с компенсацией 7) сохранить помещичье землевладение, крестьянам-удельную землю 8) самодержавие 9) сохранение общины 10) целостность империи, национализм 11) самоопределение народов 12) Автономия Финляндии и Польши, но в составе России 13) Единая и неделимая Россия, но культурная автономия народов России 14) легальная борьба 15) индивидуальный террор 16) парламентская борьба 17) еврейские погромы 18) федеративное устройство 19) Гучков 20)Милюков 21) Ленин 22) Мартов 23) Пуришкевич
- В результате чего появились названия фракций РСДРП «большевики» и «меньшевики»?
- Годы русско-японской войны. Причины войны. Итоги.
- Годы первой русской революции. Итоги первой русской революции.
- Что стало причиной роспуска 1 ГД?
- Что называют «третьиюнский госуд. переворот»? Почему?
- Что не являлось направлением аграрной реформы П.А.Столыпина А) переселенческая политика Б) сохранение крестьянской общины В) создание отрубов и хуторов Г) развитие крестьянской производственной кооперации
- Какие проблемы должна была решить реформа Столыпина? Назовите итоги.
- Какие страны входили в Тройственный союз?
- Найдите лишнее имя в списке: С.О.Макаров, З.П.Рождественский, А.М.Стессель, Г.А.Гапон. Объясните.
- Что было характерно для творчества художников, входивших в объединение «Мир искусства»? 1) воплощение традиций античного искусства 2) критический реализм в творчестве 3) провозглашение приоритета эстетического начала в искусстве в противовес идеям передвижников 4) обостренный психологизм, социальная и классовая направленность произведений
- Назовите имена русских художников, входивших в группу «Мир искусства» 1) М.А.Врубель 2) А.Н.Бенуа 3) К.С.Малевич 4) В.В.Кандинский 5) К.А.Сомов 2) 6) Б.М.Кустодиев 7) К.С.Петров-Водкин
- Установите соответствие между термином и определением А) Нобелевская премия Определение Б) авангардизм В) футуризм Г) импрессионизм Д) «серебряный век» Е) акмеизм 1) понятие, которым обозначают расцвет русской культуры в конце XIX – начале ХХ века 2) направление в искусстве, представители которого стремятся запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать свои мимолетные впечатления 3) премия за выдающиеся достижения в области науки, техники, литературы, присуждаемая ежегодно Шведской академией наук за счет средств, оставленных изобретателем и промышленником А. Нобел 4) направление в искусстве, отрицающее художественное и нравственное наследие, проповедующее разрыв с традиционной культурой и создание новой 5) направление в искусстве, представители которого провозглашали самоценность реальной жизни, призывали возвращать словам их изначальный смысл, освободив от символических толкований
