Русский язык 6 класс. Повторение по теме «Местоимение». Прочитайте текст и выполните задания. Каждое утро я отпр... вляюсь в лес по гр...бы, но возвр...щаюсь с пустой к...рзинкой. (Надо)мной смеются мои соседи: Вам бы по(д,т)зорную трубу (с) собой брать, тогда какую(нибудь) сырое...ку отыщ...те. Я выслушиваю все эти дружеские напа...ки. Они меня (не)зад... вают. Ведь (н...) кто из тех, кто (надо) мной подтрунивает, (не) подозрева...т, что я гр...бов (не)соб...раю. Мне жаль срывать гр...бы, которые выр...сли возле моей заветной тр... пинки. Я знаю на ней каждый гр...бок, но (не)рву их, а слежу за тем, как они р...стут. (По Г. Скребицкому) 1. Текст списать, вставить пропущенные буквы, знаки препинания, раскрыть скобки. 2. Объясните лексическое значение следующих слов: подтрунивает, заветная. 3. Выпишите из предложений местоимения по их морфологическим признакам: 1) личное, 1-го лица, единственного числа, в форме творительного падежа 2) указательное, в форме множественного числа, именительного падежа 3) указательное, в форме множественного числа, родительного падежа 4) определительное, в форме единственного падежа, мужского рода, винительного падежа 5) относительное, в форме множественного числа, именительного падежа

1. Заполненный текст:

Каждое утро я отправляюсь в лес по грибы, но возвращаюсь с пустой корзинкой. Надо мной смеются мои соседи: Вам бы подзорную трубу с собой брать, тогда какую-нибудь сыроежку отыщете.

Я выслушиваю все эти дружеские нападки. Они меня не задерживают. Ведь никто из тех, кто надо мной подтрунивает, не подозревает, что я грибов не собираю. Мне жаль срывать грибы, которые выросли возле моей заветной тропинки. Я знаю на ней каждый грибок, но не рву их, а слежу за тем, как они растут. (По Г. Скребицкому)

2. Лексическое значение слов:

• Подтрунивает – посмеивается над кем-либо, добродушно подшучивает.
• Заветная – дорогая, особо любимая и хранимая.

3. Местоимения по морфологическим признакам:

1. Личное, 1-го лица, единственного числа, в форме творительного падежа – мной.
2. Указательное, в форме множественного числа, именительного падежа – эти.
3. Указательное, в форме множественного числа, родительного падежа – тех.
4. Определительное, в форме единственного падежа, мужского рода, винительного падежа – каждый.
5. Относительное, в форме множественного числа, именительного падежа – которые.

Правило дня: Чтобы не ошибиться в написании безударных гласных в корне, необходимо подбирать проверочные слова, в которых эти гласные находятся под ударением.