С–18. Квадратный корень из произведения. Произведение корней. 1. Найдите значение корня: а) √(16·25); б) √(49·64); в) √(9·1600); г) √(400·36); а) √(0,36·81); б) √(0,25·64); в) √(16·1,44); г) √(900·0,49); а) √(0,04·0,64); [часть строки обрезана] в) √(2,25·0,09); г) √(0,25·1,21); б) √(0,16·0,81); а) √(16·49·0,25); б) √(169·6,25·0,04); в) √(1,96·0,09·0,0[числовые данные обрезаны]).

Используем свойство: корень из произведения равен произведению корней.

√(16·25) = 4·5 = 20; √(49·64) = 7·8 = 56; √(9·1600) = 3·40 = 120; √(400·36) = 20·6 = 120.

√(0,36·81) = 0,6·9 = 5,4; √(0,25·64) = 0,5·8 = 4; √(16·1,44) = 4·1,2 = 4,8; √(900·0,49) = 30·0,7 = 21.

√(0,04·0,64) = 0,2·0,8 = 0,16; √(2,25·0,09) = 1,5·0,3 = 0,45; √(0,25·1,21) = 0,5·1,1 = 0,55; √(0,16·0,81) = 0,4·0,9 = 0,36.

√(16·49·0,25) = 4·7·0,5 = 14; √(169·6,25·0,04) = 13·2,5·0,2 = 6,5.

Последнее выражение с числовыми данными, обрезанными на фотографии, вычислить нельзя. Также неразборчивы/обрезаны некоторые выражения в строке перед √(2,25·0,09) и после √(1,96·0,09·0,0…). Пришлите эти фрагменты целиком.