Решение:
К сожалению, для ответа на вопросы 1-3 необходима диаграмма, которой нет в предоставленном изображении. Я не могу ответить на эти вопросы без диаграммы.
Решение задачи 10:
1. Найдем общую длину купленных обоев:
$$6 \text{ рулонов} \times 12.5 \text{ м/рулон} = 75 \text{ м}$$
2. Найдем, сколько обоев израсходовали:
$$\frac{3}{4} \times 75 \text{ м} = 56.25 \text{ м}$$
3. Найдем, сколько обоев осталось:
$$75 \text{ м} - 56.25 \text{ м} = 18.75 \text{ м}$$
**Ответ:** Осталось 18.75 метров обоев.
Решение задачи 11:
В задаче спрашивается про расстояние между яблоками, их количество и положение корзины, но нет конкретного вопроса, на который нужно ответить. Без четкого вопроса к задаче, я не могу дать конкретного ответа.
Развёрнутый ответ для школьника:
В первых трех вопросах требуется информация из диаграммы, которой у нас нет, поэтому ответить на них невозможно.
В задаче 10, мы сначала узнали общее количество купленных обоев, умножив количество рулонов на длину одного рулона. Затем мы вычислили, сколько обоев было израсходовано, найдя три четверти от общего количества. После этого мы вычли израсходованное количество из общего, чтобы узнать, сколько обоев осталось. В задаче 11 не хватает конкретного вопроса, поэтому решить её невозможно.