Цель занятия: научиться оптимально использовать языковые средства при устном и письменном общении в типичных для профессиональной деятельности ситуациях.
Задание 1. Составьте таблицу признаков литературного языка.
| Признак | Описание | Пример |
|---|---|---|
| Нормированность | Наличие системы правил (орфоэпических, грамматических, лексических, стилистических), обязательных для всех носителей языка. | Различие в произношении слов «звонИт» (литературное) и «званИт» (нелитературное). |
| Разнообразие стилей | Способность служить средством общения в различных сферах: науке, публицистике, официально-деловом общении, художественной литературе. | Использование научной терминологии в научной статье и образных средств в художественном произведении. |
| Богатство и выразительность | Наличие большого запаса слов, синонимов, антонимов, фразеологизмов, позволяющих точно и ярко выражать мысли и чувства. | Использование синонимов для передачи тончайших оттенков смысла (например, «идти», «шагать», «брести», «семенить»). |
| Точность и ясность | Стремление к однозначности выражения мысли, избегание двусмысленности. | В официальных документах важно, чтобы каждое слово имело точное значение. |
| Соответствие нормам культуры речи | Соблюдение правил, принятых в обществе, избегание просторечий, жаргонизмов, диалектизмов в официальных ситуациях. | В публичном выступлении лучше избегать употребления жаргонизмов. |
Ответ: Таблица с признаками литературного языка представлена выше.