САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА «ПРИСПОСОБЛЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ К РАЗЛИЧНЫМ СРЕДАМ ОБИТАНИЯ». (6 КЛАСС). Цель работы: выявить черты приспособления различных животных к средам обитания. 1, Заполнение таблицы с использование слов: достаточно, не хватает, меньше, ровная, много, не всегда хватает, не проникает. № Условия жизни 1. Кислород 2. Вода 3. Температура 4. Свет 2.Заполнить таблицу среда обитания Наземно-воздушная водная почвенная Наземно-воздушная Водная Почвенная черты приспособленности к среде обитания примеры животных 3. Сделать вывод: какая среда наиболее заселена?

Question

Вопрос:

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Ответ: Смотри таблицу с решением ниже.

Краткое пояснение: Заполняем таблицы, используя знания о различных средах обитания и организмах, приспособленных к ним.

№	Условия жизни	Наземно-воздушная	Водная	Почвенная
1.	Кислород	достаточно	меньше	не хватает
2.	Вода	не всегда хватает	достаточно	хватает
3.	Температура	ровная	ровная	ровная
4.	Свет	достаточно	не всегда хватает	не проникает

Среда обитания	Черты приспособленности к среде обитания	Примеры животных
Наземно-воздушная	Развитые органы дыхания, терморегуляция, конечности для передвижения по суше и в воздухе.	Волк, дятел, бабочка.
Водная	Жабры или кожное дыхание, обтекаемая форма тела, плавники или ласты.	Рыба, кит, рак.
Почвенная	Малые размеры, отсутствие зрения, роющие конечности или червеобразное тело.	Крот, дождевой червь, землеройка.

Наиболее заселенной является наземно-воздушная среда обитания, так как она предоставляет больше ресурсов и возможностей для жизни организмов.

Ответ: Смотри таблицу с решением выше.

Твой статус: Био-навигатор

Минус 15 минут нудной домашки. Потрать их на катку или новый рилс

Не будь NPC — кинь ссылку бро, который всё еще тупит над этой задачей