Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
4) Седов- отважный, целеустремленный исследователь.
Ответ:
Это предложение выражает авторскую оценку личности Седова.
Похожие
- Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Седов (1) Издавн люди стремились попасть на Северный полюс ра_гадать его тайну. (2) Но природа крепко хранила ее. (3)К_рабли дирижабли плыли и летели на полюс но ра_бивало их штормами з_метало пургой. (4) Среди отважных исслед_вателей полюса особенно волнует образ Седова. (5) Седов энтузиаст полярных исследований является выходцем из народа. (6) (Не) встретив поддержки у царского правительства он (не) отказался от своего решения и (не)пал духом. (7) На гроши выпрошеные у фабрикантов купцов да миллионеров он снар дил экспедицию на Северный полюс. (8) Маленькая шхуна «Фока» только на второй год с трудом пробралась к бухте Тихой. (9) Отсюда Седов и два матроса пешком отправились на полюс. (10) По пути Седов знемог ослаб но продолжал держать в руке компас и двигался на нартах вперед. (11)К сожалению осуществить свою мечту ему (не) пришлось. (12) Но советские летики советские ученые- исслед_ватели продолжили нач_тое им дело.
- 1. Стиль речи этого текста:
- 2. Тип речи:
- 3. Какое высказывание противоречит содержанию текста? 1) Седову не удалось достигнуть Северного полюса. 2) Седов организовал экспедицию на собственные средства. 3) Экспедиция длилась два года.
- 4. Из предложения 10 выпишите слово, в котором звуков меньше, чем букв.
- 5. Среди предложений 9-12 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от последующего согласного.
- 6. Из предложений 6-9 выпишите слово с чередующейся гласной.
