Вопрос:

СЕМЕЙНАЯ ФИЛАРМОНИЯ * Подготовь сценарий встречи «Семейная филармония», культуры, искусства, творчества моей малой родины. Запиши его и обсуди с одноклассниками. * Какой вид деятельности наиболее интересен тебе при подготовке встречи школьников, друзей, учителей (нужное отметь √)?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Подготовка сценария встречи «Семейная филармония»

Для подготовки сценария встречи «Семейная филармония», посвящённой культуре, искусству и творчеству моей малой родины, я предлагаю следующие этапы:

  1. Выбор темы: Определить конкретную тему, связанную с культурой, искусством или творчеством родного края. Это может быть местный фольклор, известные личности, народные промыслы, исторические события, связанные с культурой.
  2. Сбор информации: Изучить доступные материалы: книги, статьи, интернет-ресурсы, воспоминания старожилов.
  3. Структура сценария: Разработать план мероприятия, включающий:
    • Вступительное слово ведущего.
    • Основная часть: выступления, творческие номера, интерактивные задания, мастер-классы (в зависимости от темы).
    • Заключительная часть: подведение итогов, награждение (если применимо), обмен впечатлениями.
  4. Наполнение сценария: Прописать тексты для ведущего, подготовить задания для участников, продумать музыкальное сопровождение и визуальное оформление.
  5. Репетиция: Провести репетицию, чтобы всё прошло гладко.

Обсуждение с одноклассниками: После составления чернового варианта сценария, я обсудил бы его с одноклассниками, чтобы получить обратную связь, внести коррективы и распределить обязанности.

Выбор вида деятельности

Наиболее интересны мне следующие виды деятельности при подготовке встречи:

  • ✓ исполнитель музыкальных произведений; (мне нравится выступать и делиться своим творчеством)
  • ✓ художник-оформитель сцены, зала; (хочется создать красивую атмосферу для мероприятия)
  • ✓ участник выставки рисунков; (есть возможность показать свои работы, связанные с темой)
  • ✓ ведущий «Семейной филармонии»; (интересно попробовать себя в роли ведущего, управлять ходом мероприятия)

(Указаны те варианты, которые отмечены галочкой на изображении).

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю