Выполняю задание. Необходимо списать текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
Следую ПРОТОКОЛУ А (орфография) и ПРОТОКОЛУ Б (пунктуация).
- (1) Середина осени.
- (2) Всё вокруг неожиданно пожелтело.
- (3) Погожие дни разбавляют жёлтизну мира синим туманом, окутывающим лес и деревню.
- (4) Готовая к отлёту стая скворцов по весеннему свищет и верещит, предаваясь приятным воспоминаниям.
- (5) В поредевших садах жёлтыми фонарями висят поздние яблоки, пахнущие мёдом.
- (6) В рябинах, усыпанных ягодами, пируют дрозды.
- (7) Лежащее на взгорке село кудрявится оттенками жёлто-бурого цвета, серебрится пушком скошенных трав на околице.
- (8) Тропа от села жёлтой змейкой скрывается в пойменных лугах, залитых водой.
- (9) Скользит, сверкая на солнце, ослепительно белым боком сорока.
- (10) Наигравшись, она вдруг неожиданно круто падает в ивняки.
- (11) Едем через лес по наезженным дорогам, покрытым щёткой березняка, рябинок, клёнов.
- (12) Неприветливое лесное царство с чёрными облетевшими липами с запахом дуба.
- (13) Возле болотца встречаемся с лосем.
- (14) Лошадь зверю тоже, видимо, знакома.
- (15) Неспешно лось уступает дорогу с любопытством, оглядываясь.
- (16) Не шевелясь, мы долго наблюдаем за ним.
- (17) Издалека запахло дымком соседней деревни.
Ответ: Списан текст с раскрытыми скобками, вставленными буквами и знаками препинания.