Штро род. аз k 13.02. Как изменяются имена существительные во множественном числе? 1. Вставь пропущенные окончания в словах. Опытные шофёр_________, китайские шелк_________, дирек- тор_________, школ, добрые доктор_________, сметанные торт_________, строгие тренер_________, инженер_________-проектировщики, зна- менитые профессор_________ 2. Запишите слова из скобок в форме родитель- ного падежа множественного числа. 1) Я зашёл в магазин спортивной обуви. Там был огромный выбор (кроссовки)_________, пляжных (тапки)_________ (кеды)_________, лыжных (ботинки)_________ и разнообразных (ласты)_________. Но я искал летнюю обувь. В соседнем магазине я перемерил много (туфли, сан- далии, босоножки)_________. Но нужного фасона не нашёл. 2) Осенью мы собрали богатый урожай (персики, яблоки, мандарины, сливы, апельсины)_________ Из (помидоры)_________ мы сделали салат, а из (баклажаны и кабачки)_________ - икру. А что можно сделать из (арбузы)_________ и (дыни)_________?

Задание 1. Вставь пропущенные окончания в словах.

Давай разберем по порядку каждое словосочетание и вставим пропущенные окончания, чтобы существительные правильно согласовывались с прилагательными во множественном числе.

1. Опытные шоферы
2. Китайские шелка
3. Директора школ, добрые доктора
4. Сметанные торты
5. Строгие тренеры
6. Инженеры-проектировщики, знаменитые профессора

Задание 2. Запишите слова из скобок в форме родительного падежа множественного числа.

Сейчас нам нужно изменить слова в скобках, поставив их в форму родительного падежа множественного числа. Вспоминаем вопросы родительного падежа: «Кого?», «Чего?».

1. Я зашёл в магазин спортивной обуви. Там был огромный выбор (кроссовки) кроссовок, пляжных (тапки) тапок, (кеды) кед, лыжных (ботинки) ботинок и разнообразных (ласты) ласт.
2. Осенью мы собрали богатый урожай (персики, яблоки, мандарины, сливы, апельсины) персиков, яблок, мандаринов, слив, апельсинов.
3. В соседнем магазине я перемерил много (туфли, сандалии, босоножки) туфель, сандалий, босоножек.
4. Из (помидоры) помидоров мы сделали салат, а из (баклажаны и кабачки) баклажанов и кабачков - икру.
5. А что можно сделать из (арбузы) арбузов и (дыни) дынь?

Ответ: смотри решение выше

Отлично! Ты хорошо справился с этим заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!