Сначала устно просклоняйте данные существительные с зависимыми причастиями и прилагательными, затем запишите их в дательном, творительном и предложном падежах единственного числа, выделите окончания. Составьте два предложения с записанными словосочетаниями. Разв..вающийся синий шарф, движущаяся сп..ртивная колонна, к..лышущееся яркое пламя, искрящийся высокий костёр, с..дящий за комп..ютером подросток, об..ясняющий тему практикант.

Question

Вопрос:

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Вставим пропущенные буквы в словосочетания:

Просклоняем словосочетания в указанных падежах:

Падеж	Развивающийся синий шарф	Движущаяся спортивная колонна	Колышущееся яркое пламя	Искрящийся высокий костёр	Сидящий за компьютером подросток	Объясняющий тему практикант
Дательный	Развивающемуся синему шарфу	Движущейся спортивной колонне	Колышущемуся яркому пламени	Искрящемуся высокому костру	Сидящему за компьютером подростку	Объясняющему тему практиканту
Творительный	Развивающимся синим шарфом	Движущейся спортивной колонной	Колышущимся ярким пламенем	Искрящимся высоким костром	Сидящим за компьютером подростком	Объясняющим тему практикантом
Предложный	О развивающемся синем шарфе	О движущейся спортивной колонне	О колышущемся ярком пламени	Об искрящемся высоком костре	О сидящем за компьютером подростке	Об объясняющем тему практиканте

Составим два предложения с записанными словосочетаниями:

Ветер играл с развивающимся синим шарфом, развевающимся на ветру.
Впереди виднелась движущаяся спортивная колонна, участники которой готовились к предстоящему марафону.