1. Сначала выпишите предложения, которые имеют в своём составе обособленные приложения с союзом как, передающие оттенок причины (можно поставить вопрос почему?). Затем выпишите предложения, которые имеют необособленные приложения с союзом как, отвечающие на вопросы: в каком отношении? с какой стороны? (можно заменить сочетанием в качестве). 1) Как стилист Чехов недосягаем. (М. Горький) 2) Илюше иногда как резвому мальчику так и хочется броситься и переделать всё самому. (А. Гончаров) 3) Пьер как законный сын получит всё. (Л. Толстой) 4) Ему как человеку робкому и необщительному прежде всего бросалось в глаза

Разберем предложения и выпишем те, которые соответствуют условиям задания.

1. Предложения с обособленным приложением с союзом "как", передающим оттенок причины (можно задать вопрос "почему?"):
   • 2) Илюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется броситься и переделать всё самому. (А. Гончаров) (Почему хочется броситься? - Как резвому мальчику)
2. Предложения с необособленным приложением с союзом "как", отвечающим на вопросы: в каком отношении? с какой стороны? (можно заменить сочетанием "в качестве"):
   • 1) Как стилист, Чехов недосягаем. (М. Горький) (В каком отношении Чехов недосягаем? - Как стилист)
   • 3) Пьер как законный сын получит всё. (Л. Толстой) (В качестве кого Пьер получит всё? - Как законный сын)
   • 4) Ему, как человеку робкому и необщительному, прежде всего бросалось в глаза. (В каком качестве ему бросалось в глаза? - Как человеку робкому и необщительному)