Сочиним диалог между Дениской и Мишкой после урока, используя ремарки для передачи эмоций.
Сцена: Коридор школы после уроков. Дениска и Мишка выходят из класса.
Дениска (зевая и потягиваясь): Ну, наконец-то этот урок закончился! Я так устал.
Мишка (весело): Да ладно тебе, Денис! Зато мы узнали много нового.
Дениска (ворча): Ага, особенно про эти реки... Лучше бы домой пойти и поспать.
Мишка (задумчиво): А знаешь, я тут подумал... Может, после школы пойдём на речку погуляем?
Дениска (с энтузиазмом): О, это отличная идея! Тогда пошли скорее, пока ещё светло!
Ответ: Диалог составлен.