Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
7. Соедините каждое имя существительное с соответствующими грамматическими признаками: брюки ученики солнце а) одушевлённое, множественное число, б) неодушевленное, единственное число; в) неодушевлённое, множественное число
Вопрос:
7. Соедините каждое имя существительное с соответствующими грамматическими признаками: брюки ученики солнце а) одушевлённое, множественное число, б) неодушевленное, единственное число; в) неодушевлённое, множественное число
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
брюки - неодушевлённое, множественное число.
ученики - одушевлённое, множественное число.
солнце - неодушевленное, единственное число.
Ответ:
брюки - в); ученики - а); солнце - б).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Выберите верное утверждение. Имя существительное – это... а) часть слова, 6 самостоятельная часть речи, в) член предложения,
2. Выберите имена существительные, отвечающие на вопрос «что?» лампа, книга, собака, художник, радость, стол
3. Укажите имя существительное среди следующих слов: а) бежать, б) пять, в) радость, г) мы
4. Укажите одушевлённое имя существительное а) гора; б) ромашка; в) котенок, г) радость.
5. Укажите собственное имя существительное а) река; 6) Волга; в) город; г) улица
6. Подчеркните имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа. Слова: дружба, дорога, сметана, гроза, мука, отец, свет, кошка
8. Подчеркните одушевлённые имена существительные. Ягода, завтрак, альбом, яблоко, язык, народ, помидор, ученик, Россия, трактор, животное, Москва, герой, вторник, поэт, обед, солдат, трамвай, картофель, ужин, столица, растение, учитель.
9. Приведите по 3 примера: неодушевлённых собственных имён существительных одушевлённых нарицательных имён существительных:
10. Прочитайте предложения. Над выделенным существительным определите и запишите, собственное оно или нарицательное. Поля нарисовала красивый рисунок. В поле растут красивые цветы.
11. Прочитайте предложения. Над выделенным существительным определите и запишите, одушевлённое оно или неодушевлённое. В комнате бегала серая мышка На столе лежит компьютерная мышка
12. Напишите имена существительные во множественном числе. Выделите во всех словах окончание. окно - село - книга- мышь -
13. Напишите имена существительные в единственном числе. Выделите во всех словах окончание. песни- поля - товарищи - столы