Контрольные задания >
3.Соедините правильно эпитеты и слова:
а) лес
б) взгляд
в) снег
г) день
1) холодный
2) морозный
3) изумрудный
4) серебристый
Вопрос:
3.Соедините правильно эпитеты и слова:
а) лес
б) взгляд
в) снег
г) день
1) холодный
2) морозный
3) изумрудный
4) серебристый
Ответ:
- а) лес - 3) изумрудный
- б) взгляд - 2) морозный
- в) снег - 1) холодный
- г) день - 4) серебристый
Смотреть решения всех заданий с листаПохожие
- 1. Что такое эпитеты?
а) это слова с одинаковым значением, но разные по написанию;) это
образное определение; в) это одинаковое начало стихотворных строк;
г) это скрытое сравнение.
- 2. Среди нижеприведенных словосочетаний найдите те, в которых
употреблены эпитеты: а) белый снег б) хрустальная слеза
в) зеленые глаза г) каменное сердце
- 4. Подберите эпитеты к слову «дорога»:
а) змеистая б) скучная в) каменистая г) асфальтированная
- 5. Определите тип речи:
«Господа стояли на крыльце и смотрели. Смотрели и с порога людской,
даже крестились. А наутро староста залез на крышу господского дома и
стал забивать доской слуховое окно». (И. Бунин)
а) описание б) повествование г) рассуждение
- 6.Укажите стиль речи текста:
«Ветер - перемещение воздуха над поверхностью земли. Возникает
вследствие неравномерного распределения атмосферного давления.
Сильный ветер с круговым движением воздуха называется вихрем».
а) художественный б) научный в) деловой
- 7. Укажите стиль речи текста:
«Берестяные грамоты - древнерусские письма и документы 11-15 веков,
процарапанные на березовой коре (бересте)».
а) художественный б) научный в) деловой
- 8. Вставьте вместо точек нужный термин:
«... - часть текста, которая начинается с красной строки».
а) абзац б) описание в) тема
- 9. Укажите стиль речи текста:
«Наша устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек
говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые
слушающий воспринимает с помощью органов слуха».
а) художественный б) научный в) деловой
- 10. Укажите тип речи текста:
«В образовании звуков принимают участие легкие, горло, гортань,
голосовые связки, ротовая и носовая полость, язык, губы, зубы. И все
они работают под руководством головного мозга».
а) рассуждение б) повествование г) описание