Соотнесите заголовки A–E с текстами 1–4: A. In the Morning; B. My Family; C. My Favourite Subjects; D. Working Together; E. At the Arts Lesson. 1. I’m Julia Brown. I was twelve last Sunday. I’m in Year 5. My favourite subjects are Literature and History. 2. Look at his desk! There is no textbook. There is no copybook. There are no pens. There are coloured pencils and paints and an album. What lesson is it? 3. Look at your partner. Listen to your partner. Say ‘sorry’, ‘please’ and ‘thank you’. Think of new ideas. Ask questions. Be positive. 4. Good morning, Mom! – Good morning, John! How are you? – I’m fine, thanks! And you? – I’m OK. Breakfast is ready. – Thank you, Mom. I’m coming.

Перевод задания: Соотнесите заголовки A–E с текстами 1–4.

1 — C. My Favourite Subjects (Мои любимые предметы): Джулия рассказывает о своих любимых предметах.

2 — E. At the Arts Lesson (На уроке изобразительного искусства): на парте цветные карандаши, краски и альбом.

3 — D. Working Together (Работаем вместе): текст даёт советы о совместной работе.

4 — A. In the Morning (Утром): разговор мамы и Джона за завтраком.

Заголовок B. My Family (Моя семья) не подходит ни к одному из четырёх текстов.

Ответ: 1 — C, 2 — E, 3 — D, 4 — A.

Перевод ответа: 1 — C, 2 — E, 3 — D, 4 — A. Заголовок B («Моя семья») не используется.