1) Сосновый бор хорош осенним днём! 2) Идёшь по старому бору точно преогромные свечи возвышаются над головой. 3) Толстым слоем хвои прикрылась земля 4) Через песчаную дорогу протянулись длинные корни. 5) Серебряным мехом поросли невысокие кочки. 6) Солнечные зайчики касаются стволов сосен и перебегают с дерева на дерево. 7) Это придает бору загадочный вид. Задание: 9. Определе тип речи данного текста.

Для определения типа речи текста необходимо проанализировать его структуру и основную цель. В данном тексте представлены: описание (признаки бора, свечи, хвоя, кочки); повествование (действие – идёшь, протянулись, поросли, касаются, перебегают, придает). При этом основная цель текста – создать образ бора, передать впечатления автора от увиденного. Преобладают описательные элементы, но есть и элементы повествования. Ответ: описание с элементами повествования