Составь диалог: 2. Диалог-обмен мнениями (обсудите, нужны ли школьникам смартфоны?).

— Как ты думаешь, нужны ли школьникам смартфоны?

— Я считаю, что нужны. С их помощью можно быстро найти нужную информацию, связаться с родителями и использовать учебные приложения.

— Я согласен, но смартфон может отвлекать от уроков и мешать сосредоточиться.

— Это правда. Поэтому во время занятий телефон следует убирать и пользоваться им только с разрешения учителя.

— Значит, смартфоны школьникам нужны, но использовать их надо разумно.

— Полностью согласен.