Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Составь и запиши два предложения с двумя глаголами-антонимами. Подчеркни в них главные члены.
Вопрос:
6. Составь и запиши два предложения с двумя глаголами-антонимами. Подчеркни в них главные члены.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Примеры предложений с глаголами-антонимами: 1. Солнце <подлежащее> <сказуемое>всходит, а потом <сказуемое>заходит. 2. Сначала <подлежащее>шарик <сказуемое>надувают, а потом <сказуемое>сдувают.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
4. Выдели корень в однокоренных словах. Подчеркни глаголы. Синеть, синий, синева, посинеть. Копать, раскопки, выкопать. Смотрящий, досмотр, рассмотреть. Подчеркни буквы безударных гласных звуков в корнях слов.
5. Укажи над глаголами часть речи. С севера подул студёный ветер, и с неба посыпались снежинки. Кружатся в воздухе и падают на землю — одна красивее другой! При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, и белые цветы и звёзды обращаются в снежную пыль. Снежинки падают на землю и ложатся слоями. Подчеркни глаголы, которые отвечают на вопрос что делают?