Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6 Составь синквейн по произведению. 1) имя существительное 2) 2 имени прилагательных 3) 3 глагола 4) Фраза (предложение) из 4 слов 5) 1 существительное – итог
Ответ:
- Пароходик
- Дорогой, сломанный
- Стоял, играл, сломал
- Боря очень сильно огорчился
- Раскаяние
Похожие
- ФИ ученика
- Страна детства
- 1 Словарная работа. Подбери синонимы и антонимы к словам. СИНОНИМЫ Всамделишный - Смотреть - Болтаться - Вёртко - АНТОНИМЫ Тайком - Торопливо
- 2 Объясни значение выражений. «У меня дыхание спёрло» - «Я сейчас вернусь, живым духом» -
- 3 Придумай другое название рассказу.
- 4 Определи главную мысль произведения.
- 5 Отметь ✓ верные высказывания. Главного героя зовут Борис. Пароходик стоял на полке. Труба на пароходике была синего цвета. У парохода было три мачты. Бабушка не разрешила внуку играть с пароходиком, потому что он был дорог ей. Бабушка не убрала пароходик с полки, потому что забыла это сделать. Боря считал, что человечки ростом чуть выше спички. Чтобы выманить человечков Боря положил кусочек леденца. Мальчик ножом приподнял палубу пароходика и отрезал верёвочные лесенки. Боря плакал потому что понял, что натворил.
