Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
3. Составь текст-описание по картинке. / уменя зіёлётный ветросскет Лунево/х колеса и / eube подрулька пореднимается,
Вопрос:
3. Составь текст-описание по картинке. / уменя зіёлётный ветросскет Лунево/х колеса и / eube подрулька пореднимается,
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
У меня зелёный велосипед. У него два колеса и руль. Подушка поднимается.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Вставь пропущенные слова. Раскрась шарики с вопросами, которые можно задать к тексту-описанию. Текст-описание – это **тип** текста, в котором **описывается** предмет. Описать предмет помогают **имена** и **прилагательные**.
2. Прочитай текст. Озаглавь его. Разгадай ребусы. Покажи линией, к какому типу относится данный текст. У розы Виктории красивые бархатистые лепестки яркого розового цвета, которые плавно переходят в более нежные оттенки на краях. Она похожа на розовое облако, которое распускается на стебле. Мне очень нравится этот цветок.