Сочинение по роману А.С. Пушкина «Дубровский»

1. Владимир Дубровский – <strong>главный</strong> герой романа С. Пушкина. В <strong>романе</strong> говорится, что у <strong>него</strong> весьма приятная наружность. В характере героя романа преобладают положительные качества. Его истинное <strong>благородство</strong> проявляется в тот момент, когда он отказывается от своей <strong>мести</strong> ради любимой девушки. <strong>Любовь</strong> значила для него намного больше, чем <strong>ненависть</strong>. При помощи образа Владимира Дубровского А.С. Пушкин хотел показать <strong>силу любви и прощения</strong>.

2. Мария Троекурова – <strong>главная героиня</strong> А.С. Пушкина "Дубровский", дочь богатого помещика, Кириллы Петровича Троекурова. <strong>Чтение</strong> являются единственным <strong>её</strong> развлечением, <strong>так как всё</strong> из большой библиотеке, потому что отец фактически запер её в своём доме. Маша получила прекрасное <strong>образование</strong>, воспитана, говорит по-французски.

3. Героиня нравится мне тем, что <strong>она верна своим принципам и готова пожертвовать своим счастьем ради чести</strong>.

4. Я нахожу поступок героя <strong>благородным</strong>, потому что <strong>он отказывается от мести и выбирает любовь</strong>.

5. В произведении неоднозначно показано <strong>противоречие между долгом и чувством</strong>.

6. Таким образом, Владимира смело можно назвать <strong>героем своего времени</strong>, потому что <strong>он не боится идти против общества и выбирать свой путь</strong>.

7. <strong>Произведения</strong> А. С. Пушкина может научить нас <strong>быть честными, справедливыми и верными своим идеалам</strong>.

   На примерах героев мы можем <strong>учиться любви, прощению и благородству</strong>.