Составьте и залишите словосочетания, используя данные ниже глаголы дважды: как переходные и как непереходные. Укажите переходные и непереходные глаголы. В качестве зависимого слова в каждом случае употребите существительное. Образец: брить бороду (П.) - брить станком (Н.) Беречь, колоть, целовать, вытирать, мирить, кусать, обнимать, рвать, одевать, осветить.

Примеры словосочетаний:

• Беречь:
  • Переходный: беречь (что?) книгу (П.)
  • Непереходный: беречь (чем?) тишиной (Н.)
• Колоть:
  • Переходный: колоть (что?) дрова (П.)
  • Непереходный: колоть (чем?) льдом (Н.)
• Целовать:
  • Переходный: целовать (кого?) маму (П.)
  • Непереходный: целовать (чем?) губами (Н.)
• Вытирать:
  • Переходный: вытирать (что?) пыль (П.)
  • Непереходный: вытирать (чем?) тряпкой (Н.)
• Мирить:
  • Переходный: мирить (кого?) детей (П.)
  • Непереходный: мирить (чем?) совестью (Н.)
• Кусать:
  • Переходный: кусать (кого?) собаку (П.)
  • Непереходный: кусать (чем?) зубами (Н.)
• Обнимать:
  • Переходный: обнимать (кого?) друга (П.)
  • Непереходный: обнимать (чем?) руками (Н.)
• Рвать:
  • Переходный: рвать (что?) бумагу (П.)
  • Непереходный: рвать (чем?) злостью (Н.)
• Одевать:
  • Переходный: одевать (кого?) ребёнка (П.)
  • Непереходный: одевать (чем?) пальто (Н.)
• Осветить:
  • Переходный: осветить (что?) комнату (П.)
  • Непереходный: осветить (чем?) фонарём (Н.)