Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
5*. Составьте и заполните таблицу «Достижения российской науки первой половины XIX в. и их значение для нашего времени».
Ответ:
| Достижение российской науки первой половины XIX в. | Значение для нашего времени |
|---|---|
| Создание неевклидовой геометрии Н. И. Лобачевским | Революционное открытие, повлиявшее на развитие математики и физики, в частности, на теорию относительности Эйнштейна. |
| Открытие Антарктиды Ф. Ф. Беллинсгаузеном и М. П. Лазаревым | Важный вклад в географию и научное изучение Земли, а также в освоение новых территорий и ресурсов. |
| Развитие химии Н. Н. Зининым и А. А. Воскресенским | Создание новых методов органического синтеза, разработка лекарственных препаратов и материалов, используемых в современной промышленности. |
| Исследования в области электромагнетизма В. В. Петровым и Э. Х. Ленцем | Открытие новых явлений и закономерностей, которые легли в основу современной электротехники и электроники. |
| Труды в области истории и филологии Н. М. Карамзиным, М. П. Погодиным и др. | Формирование национальной идентичности, развитие исторической науки и культуры, а также изучение и сохранение культурного наследия. |
Ответ: Таблица составлена выше.
Похожие
- 1. Установите последовательность событий: начало публикации «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина, закон индукции Ленца, создание Н. И. Лобачевским неевклидовой геометрии, открытие Ф. Ф. Беллинсгаузеном и М. П. Лазаревым Антарктиды, деятельность Библейского общества, предоставление университетам автономии и академических свобод.
- 2. Приведите три аргумента за и три аргумента против утверждения: политика Николая I способствовала развитию просвещения в России.
- 3. Как промышленный переворот отразился на развитии российского высшего образования?
- 4. Оцените прогресс в развитии образования в России в первой половине XIX в.
- 6. Приведите примеры научного обмена между Россией и европейскими странами.
- Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа. Какие особенности развития российского образования способствовали достижениям российской науки первой половины ХІХ в.?
