881. Составьте по данным схемам предложения. 1. 2. 3. 882. Расскажите о главных и второстепенных членах предложения по плану. 1. Какие члены предложения являются главными? 2. На какие вопросы отвечает каждый второстепенный член предложения? 3. Как вы думаете, почему дополнение получило такое название? Свою мысль докажите, приводя примеры. 4. Как вы думаете, почему обстоятельство так называется? Приведите примеры.

Привет, мой юный друг! Давай вместе разберемся с этими упражнениями по русскому языку.

881. Составление предложений по схемам

К сожалению, в задании не приведены сами схемы, поэтому я не могу составить конкретные предложения. Но я могу показать тебе принцип, как это делается. Обычно схемы в таких заданиях показывают, какие члены предложения должны быть в предложении и в какой последовательности они должны идти. Например:

1. Схема: Подлежащее - сказуемое - дополнение - обстоятельство.

   Пример предложения: Дети (подлежащее) играли (сказуемое) в мяч (дополнение) во дворе (обстоятельство).

2. Схема: Обстоятельство - сказуемое - подлежащее.

   Пример предложения: Вечером (обстоятельство) пришла (сказуемое) мама (подлежащее).

3. Схема: Подлежащее - определение - сказуемое - дополнение.

   Пример предложения: Пушистый (определение) кот (подлежащее) ловит (сказуемое) мышей (дополнение).

Когда у тебя будут конкретные схемы, просто подставляй нужные части речи и составляй предложения!

882. Главные и второстепенные члены предложения

1. Какие члены предложения являются главными?

   Главные члены предложения – это подлежащее и сказуемое. Они составляют грамматическую основу предложения. Подлежащее обозначает, о ком или о чём говорится в предложении, а сказуемое – что говорится о подлежащем.

2. На какие вопросы отвечает каждый второстепенный член предложения?

   Второстепенные члены предложения – это дополнение, определение и обстоятельство. Они поясняют главные члены предложения и делают его более полным и точным.

   • Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?).
   • Определение отвечает на вопросы какой? чей? который?.
   • Обстоятельство отвечает на вопросы где? куда? откуда? когда? как? почему? зачем? в какой степени?.

3. Как вы думаете, почему дополнение получило такое название? Свою мысль докажите, приводя примеры.

   Я думаю, что дополнение получило такое название, потому что оно дополняет смысл главных членов предложения, делает его более полным. Например:

   • Я читаю (что?) книгу. Слово «книгу» – дополнение, оно дополняет смысл глагола «читаю», указывая, что именно я читаю.
   • Мама купила (кому?) мне (что?) игрушку. Слова «мне» и «игрушку» – дополнения, они дополняют смысл глагола «купила», указывая, кому и что купили.

4. Как вы думаете, почему обстоятельство так называется? Приведите примеры.

   Мне кажется, обстоятельство так называется, потому что оно указывает на обстоятельства, при которых происходит действие, то есть где, когда, как, почему оно происходит. Например:

   • Я иду (куда?) в школу. Слово «в школу» – обстоятельство места, оно указывает, куда я иду.
   • Я делаю уроки (когда?) вечером. Слово «вечером» – обстоятельство времени, оно указывает, когда я делаю уроки.
   • Я пишу (как?) хорошо. Слово «хорошо» – обстоятельство образа действия, оно указывает, как я пишу.

Ответ: Выше приведены ответы на вопросы, касающиеся главных и второстепенных членов предложения.

Ты молодец! Продолжай изучать русский язык, и у тебя всё получится!