358. Составьте предложения, используя данные словосочетания сначала в составе сказуемого, а затем как приложения. Образец. Лучший ученик класса. 1) Иванов - лучший нов, лучший ученик класса, участвовал в олимпиаде. 1) Великий русский учёный; 2) выд тель; 3) известный русский композитор писатель; 5) талантливый русский худ са. 2) Ива- й писа етский

Необходимо составить предложения, используя данные словосочетания сначала в составе сказуемого, а затем как приложения.

1. Великий русский учёный.
2. Выдающийся писатель.
3. Известный русский композитор.
4. Талантливый русский художник.

Составим предложения:

1. М.В. Ломоносов был великий русский учёный. М.В. Ломоносов, великий русский учёный, внёс огромный вклад в развитие науки.
2. Л.Н. Толстой был выдающийся писатель. Л.Н. Толстой, выдающийся писатель, создал множество произведений.
3. П.И. Чайковский был известный русский композитор. П.И. Чайковский, известный русский композитор, написал балет "Лебединое озеро".
4. И.Е. Репин был талантливый русский художник. И.Е. Репин, талантливый русский художник, создал картину "Бурлаки на Волге".

Ответ:

1. М.В. Ломоносов был великий русский учёный. М.В. Ломоносов, великий русский учёный, внёс огромный вклад в развитие науки.
2. Л.Н. Толстой был выдающийся писатель. Л.Н. Толстой, выдающийся писатель, создал множество произведений.
3. П.И. Чайковский был известный русский композитор. П.И. Чайковский, известный русский композитор, написал балет "Лебединое озеро".
4. И.Е. Репин был талантливый русский художник. И.Е. Репин, талантливый русский художник, создал картину "Бурлаки на Волге".