Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
15. Составьте рассказ на тему «Моя любимая игруш к, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли,
Вопрос:
15. Составьте рассказ на тему «Моя любимая игруш к, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли,
Ответ:
К сожалению, в данном задании отсутствует часть текста, поэтому я не могу предоставить рассказ на тему «Моя любимая игрушка».
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Озвучить
Вернуть оригинал
Смотреть решения всех заданий с листа
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
13. Прочитайте. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из ско-бок. Запишите словосочетания. (Болотный, болотистый) край, (стекольный, стеклянный) завод, (искусный, искусственный) мастер, (злой, злостный) поступок, (праздничный, праздный) день, (грецкий, греческий) народ. Устно составьте словосочетания с другими, не выбран-ными вами именами прилагательными.
14. Прочитайте. Ночная лампочка освещает спящую в кровати де-вочку. Девочка лежит, прижимая к себе игрушечного медвежонка. Медвежонок верно служил маленькой² хозяйке. Вместо блестящего чёрного пластмассового носа у не-го красовалась пуговица. Лапа была аккуратно за- штопана светлыми нитками. Густой ворс местами со-всем вытерся. Мишка, видно, не раз терял голову. Сейчас его круглая голова с торчащими ушами была пришита чёрными нитками чуть набок. Это придава-ло Мишке задумчивое выражение. В. Ливано Определите тему, главную мысль и тип текста. Расскажите, каким вы представили медвежонка. Слов какой части речи помогли вам представить игрушку? Спишите только те предложения или части предложени которых даётся описание игрушки. Начните так: «Это б грушечный медвежонок...»