Составьте с одноклассником по любому рисунку текст и включите в него диалог. Подготовьтесь его инсценировать.

Пример диалога по первому рисунку: – Привет, Маша! Что это у тебя? – Привет, Петя! Это подарок для тебя. – О, спасибо! Что там? – Откроешь и узнаешь. В этом диалоге использованы местоимения: 'у тебя', 'тебя', 'это', 'там'. Цель местоимений — избежать повторов имен существительных.