236. Составьте таблицу «Гласные после шипящих и ц⟫, расставляя в словах ударе- ние, вставляя пропущенные буквы и распределяя слова по колонкам: гласные 1) в корне; 2) в суффиксе; 3) в окончании. Лучш....й учениц...й, ж...сткого человека, больш... тучей, тихий ш...рох, мел- кая реч...нка, грядка огурц...в, кумач...вый флаг, точный расч...т, свинц...вое небо, ситц...вый платок, гибким камыш...м, смелая девч...нка, дело отц...в, ч...рствый хлеб, неуклюжий медвеж...нок, спелый крыж...вник, маленькая руч...нка, тяж...лый груз.

Выполним задание, вставляя пропущенные буквы и распределяя слова по колонкам.

Применим ПРОТОКОЛ А (Орфография) и ПРОТОКОЛ Е (Выбор грамматической формы).

1. Лучший ученицей – окончание.
2. Жёсткого – корень (проверочное слово – жесть).
3. Большой – окончание (под ударением).
4. Тихий шорох – корень (нельзя подобрать проверочное слово с Е).
5. Мелкая речонка – суффикс (под ударением).
6. Грядка огурцов – окончание (под ударением).
7. Кумачовый – суффикс (под ударением).
8. Точный расчёт – корень (проверочное слово – счет).
9. Свинцовое – окончание (без ударения).
10. Ситцевый – суффикс (без ударения).
11. Гибким камышом – окончание (под ударением).
12. Смелая девчонка – суффикс (под ударением).
13. Дело отцов – окончание (под ударением).
14. Чёрствый – корень (проверочное слово – чёрствый).
15. Неуклюжий медвежонок – суффикс (под ударением).
16. Спелый крыжовник – суффикс (под ударением).
17. Маленькая ручонка – суффикс (под ударением).
18. Тяжёлый – корень (проверочное слово – тяжесть).

Составим таблицу, распределяя слова по колонкам:

Ответ: составлена таблица с распределением слов по колонкам (в корне, в суффиксе, в окончании).