Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
9. Составьте цепь питания, используя следующие организмы: м паук, укроп, синица.
Ответ:
Краткое пояснение: Цепь питания строится от производителя к потребителю.
- Начинаем с укропа (производитель).
- Далее паук (потребитель укропа).
- Завершает цепь синица (потребитель паука).
Ответ: Укроп → паук → синица
Похожие
- 10. Сколько видов и родов насчитывают перечисленные организи колокольчик раскидистый, колокольчик персиколистный, сточка деревенская, василек луговой, василек синий? 10. а) Два вида и три рода; в) пять видов и три рода, K б) два вида и пять родов; г) пять видов и два рода. BE a) 6) п
- 1. Энергию Солнца усваивают растения, называемые . 2. Изображенный на рисунке организм: а) разлагает органические вещества остатков других организмов; 6) создает органические вещества, используя энергию Солнца; в) кормится животными 3. Растения, грибы, протисты, бактерии и животные в биоценом а) не зависят друг от друга; 6) лишь частично зависят друг от друга, в) живут совместно и вовлекаются в разнообразные связи мег
- г) лишь временно образуют сообщество. 4. Разрушителями на лугу являются: а) грибы, бактерии, дождевой червь, жук-навозник, 6) кузнечик, полевка, оса; в) василек, лютик, подорожник. 5. Потребители в биоценозе не могут: а) использовать органическое вещество; 6) разлагать отмершие остатки животных и растений; в) поедать хищников; г) поедать растения. 6. Лютик ползучий и лютик едкий - это организмы: а) одного вида; в) двух родов; 6) одного рода; г) четырех видов.
- 7. Найдите правильно составленную цепь питания: а) кувшинка → виноградная улитка → еж→ лиса; б) амеба → эвглена зеленая → медуза → акула; 47
