Сотрудники образовательной организации завершили образовательную программу. Теперь необходимо закрепить новые умения. Сопоставьте способы закрепления с причинами их эффективности.

Сопоставление способов закрепления с причинами их эффективности:

• 1. Сложная ситуация с применением новых умений — А. Развивает гибкость и помогает избежать повторных ошибок
• 2. Повторение действий до автоматизма — Е. Приводит к автоматическому выполнению действий
• 3. Самоанализ собственных ошибок — С. Помогает выявлять слабые стороны и исправлять их
• 4. Демонстрация умений коллегам — В. Повышает личную ответственность и желание быть примером
• 5. Наставничество от опытного работника — D. Поддержка наставника снижает стресс и даёт уверенность

Ответ: 1-А, 2-Е, 3-С, 4-В, 5-D