Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Создателем какого из приведённых памятников культуры является Б.Л. Васильев? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Вопрос:
Создателем какого из приведённых памятников культуры является Б.Л. Васильев? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Б.Л. Васильев является создателем повести
«А зори здесь тихие...»
, которая указана под номером
2
.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий и выполните задание. «27 апреля 3-я и 5-я ударные армии успешно наступали на центр Берлина Тиргартен, где располагались главные государственные учреждения третьего рейха, в том числе и имперская канцелярия, в которой укрывался Гитлер со своей ставкой, и рейхстаг. 2-я гвардейская танковая армия вела бои в районе Шарлоттенбурга, 1-я гвардейская танковая армия действовала плечом к плечу с 8-й гвардейской. Левее 2-й гвардейской танковой и 8-й гвардейской наступали части 1-го Украинского фронта. Попытки с ходу форсировать канал Ландвер потерпели неудачу. Тиргартен остров, омываемый со всех сторон водами Шпрее и каналов, оборонялся отборными частями СС и охранными батальонами. Вечером я принял решение дать полусуточный отдых наступающим частям. Передышка была необходима не только для отдыха, но и для того, чтобы пополнить штурмовые группы, подвезти боеприпасы. Перед артиллеристами и миномётчиками была поставлена задача согласовать свои действия с артиллеристами соседних армий, наступающих на правительственные кварталы с востока, севера и запада. Кольцо вокруг противника сужалось, и в такой обстановке малейший перелёт снарядов и мин угрожал поражением наших войск». Укажите год, когда произошли описываемые события. Почему, по словам автора, артиллеристам и миномётчикам необходимо было согласовать свои действия? Назовите одну любую не указанную в данном тексте европейскую столицу, за которую Красная Армия вела бои в ходе войны, события которой описываются в данном отрывке.
Какие из приведённых памятников культуры были созданы в ХХ в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.